E-Twinning Projemiz - 5. Mevsim
Proje Danışman Öğretmeni: Rukiye TÜRKÜZ BÜYÜKHASIRCI (DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ)
About the project
Manevi zamanların değeri noktasında bilinç geliştirmek amacıyla Üç Aylar farkındalığı oluşturmak,
Dünyayı, evreni, yaratılışı düşünerek insanın kendi varoluş gayesini anlamasına katkı sağlamak,
Küçük yaşlarda kazanılan güzel davranışların kalıcılığı yüksek olduğundan, belli davranış alışkanlıkları kazandırmaya çalışmak,
5. mevsimin güzelliklerini birlikte yaşamak
AIMS
Okuyarak, çalışarak, yaşamını inancına göre planlayarak içinde bulunduğu zamanın, mekanın ve hayatın farkındalığına varmış bireylerin yetişmesine katkıda bulunmak
Orucun , bir şifa vasıtası olduğunu kavratmak
Maddi yönümüz kadar mana dünyamız için de şifa kaynağı olan ramazan ayı, hayatı anlam ve amacından uzaklaştıran anlayışlara karşı güçlü bir varoluş bilinci oluşturduğunu farkettirmek
Özünde barındırdığı anlam, değer ve ibadetlerle bizleri maddi ve manevi hastalıklarımızdan arındırarak sıhhat ve istikamet üzere yaşamamızı ve rabbimizin rızasını kazanmamızı sağlayan bir bereketli bir zaman olduğunu farkettiren etkinliklerle farkındalık oluşturmak
Öğrencilerimizin 21.yy. iletişim becerileri geliştirerek kendini ifade etme ve yabancı dil becerilerini geliştirmeyi ve yine Öğrencilerimizin proje sayesinde değerlerinin farkına varan, İşbirliği, iletişim , yardımlaşma , empati, farklılıklara saygı, sorumluluk duygusu kazanmış bireyler olmalarını amaçlıyoruz.
WORK PROCESS
1.ay:
Proje ortakları bir araya gelerek tanışma toplantısı ve planlama ve yürütülecek çalışmaların tespiti yapılır, Projede görev alacak öğrencilere proje ile ilgili bilgi aktarımı yapılıp izin belgeleri alınır.Proje logo ve afiş çalışması
Logo ve afiş ebook oluşturma
Öğrenci tanıtımları
Öğretmen tanıtımları
Okul tanıtımları
Regaip kandili veli,öğrenci öğretmen sohbet etkinliği
Üç aylar saati oluşturma etkinliği.
2.ay:
Okulda yada evde ramazan köşesi oluşturma,Ramazan etkinlikleri
3.ay:Ortak Ürün oluşturma
EXPECTED RESULTS
Öğrencilerimize Ramazan kültürümüz, 21.yy. iletişim becerileriyle, işbirliği, sabır, şükür, saygı, sevgi, yardımlaşma, dayanışma, farklılıklara saygı duyma, merhamet, hoşgörü, sorumluluk duygusu kazandırılacak.BT kullanım yeteneğinin gelişmesi ve web 2 araçlarının öğrenilmesi ve kullanılmasının yaygınlaştırılması
İslam dini ile ilgili bilgi ve farkındalık kazanılması beklenmektedir
Proje Planımız/Our Project Plan
Proje Planımız, Kazanım, Hedef ve Etkinliklerimiz
HAKKINDA;
Ülkemizde ve farklı ülkelerde , geçmişten günümüze devam eden Rahmet ayları üç aylarındaki , gelenek ve göreneklerini işleyeceğimiz projemizde, ortak okullarimizla, bu ayın manevi hazzını yaşamayı, ramazan kültürümüzü paylaşmayı ve canlı tutmayı hedefliyoruz.
KAZANIMLAR;
Öğrencilerimizin kendi gelenek ve göreneklerinde var olan Ramazan ayı ve üç aylar geleneklerini, kavramlarını ( Kıymetli günler, Kandil geceleri, Kadir gecesi, arefe günü, bayramlaşma, ramazan eğlenceleri, mahya, iftar sahur, mani, diş kirası, imsakiye, hatim, teravih, mukabele, sabir, şükür,sadaka, yardımlaşma v.b.) öğrenerek , değerlerini ve kültürünü yaşayarak kazanmasını
Öğrencilerimizin 21.yy. iletişim becerileri geliştirerek kendini ifade etme ve yabancı dil becerilerini geliştirmeyi
Öğrencilerimizin proje sayesinde değerlerinin farkına varan, İşbirliği, iletişim , yardımlaşma , empati, farklılıklara saygı, sorumluluk duygusu kazanmış bireyler olmalarını amaçlıyoruz.
Çalışma Sürecimiz
Projemiz üç ay sürecektiir.
Ocak-Şubat-Mart ayı;
Ortak okullar, öğretmen ve öğrenci tanıtımları, veli bilgilendirmeleri, tanışma webinar etkinliği, proje başlangıç anketleri, ortak proje logosu ve afişi belirleme, Kıymetli günler takvimi, Miraç ve Beraat Kandili etkinlikleri, Ramazan Nedir?, Ramazan Kavramları bulmaca, puzzle, bilgi yarışma ve eğlenceli oyunlar
Nisan-Mayıs ayı;
Hoşgeldin Ramazan etkinliği, İmsakiye, Ramazan günlüğü, Akrostiş şiir, Mani yazma, Hikaye kahramanı ve isim belirleme, hikaye yazma
Hatim etkinliği, Kadir gecesi programı, Razan konulu online yarışma, Ramazan sadakası,Bayramlaşama etkinlikleri Proje sonu, öğretmen, öğrenci veli değerlendirme video ve anket etkinliği, kapanış webinar etkinliği.
Sonuçlar
Bu proje sonunda herkese açık twinspace ve blog oluşturulacak, Geçmişten günümüze ramazan gelenekleri ortak hikaye ve Ramazan günlüğü ortak ürünleri oluşturulacak. Öğrencilerimize Ramazan kültürümüz, 21.yy. iletişim becerileriyle,işbirliği, sabır, şükür, saygı, sevgi, yardımlaşma, dayanisma, farklılıklara saygı duyma, merhamet, hosgoru, sorumluluk duygusu kazandırılacak.
-----------------------------------------------------------------------
Our Project Plan, Achievements, Goals and Activities
ABOUT OUR PROJECT;
We aim to experience the spiritual pleasure of this month, to share and keep our Ramadan culture alive, with our partner schools, in our project, in which we will process the traditions and customs of the month of Ramadan, which continue from past to present in our country and in different countries.
ATTAINMENTS;
We understand the traditions and concepts of the month of Ramadan and the three months (Precious days, Kandil nights, Qadr night, Arafa day, holidays, Ramadan entertainments, mahya, iftar sahur, mani, dental rent, imsakiye, hatim, tarawih, etc.) , patience, gratitude, charity, cooperation, etc.)
21st century of our students. improve self-expression and foreign language skills by developing communication skills.
We aim for our students to become individuals who become aware of their values, gain cooperation, communication, cooperation, empathy, respect for differences, and a sense of responsibility thanks to the project.
Our Working Process and our project will last three months.
January-February-March;;
Partner schools, teacher and student introductions, parent information, meeting webinar activity, project initiation surveys, determining a joint project logo and poster, Precious days calendar, Mirac and Beraat Night activities, What is Ramadan ? Ramadan Concepts puzzle, puzzle, quiz and fun gamesWelcome Ramadan event, Imsakiye, Ramadan diary, Acrostic poem, Mani writing, Story hero and name determination, story writing.
APRIL-MAY;
Hatim event, Qadr Night program, Ramazan themed online competition, Ramadan charity, Eid festivities, End of the project, teacher, student and parent evaluation vide
Kaynak: etwinning.net